“互联网+”视域下中国冰球运动泛文化发展研究     

王晓亮  王帅  成盼攀 《北京体育大学学报》2017,40(11):16-21

摘要：“互联网+”成为新时期体育文化建构和产业延伸关键词，“互联网+体育”逐渐形成。冬奥会申办的成功给我国冬季运动发展带来契机，但冬季项目尤其是冰球运动的文化根基和发展现状而言，我国与北美传统优势强国之间存在较大差距。基于上述背景和发展要求，主要采用文献资料法、例证比较法等研究方法，运用胡塞尔“视域”概念及《冰雪运动发展规划（2016—2025年）》，借鉴北美冰球运动泛文化发展现状，提出适于我国“互联网+”和冬奥项目自身发展要求的拓延策略，最终提出3点建议，即群众参与的前提是政策助力，希望有关冬季项目政策能够出台更多有利于泛文化发展和全民普及的相关内容；媒体报道需更进一步加强，目前新闻类内容较多，文化类内容仍有待挖掘；借助产业链发展形态，促进冰雪产业与其他产业、国际合作等交流接轨，实现全球化的文化传播样态和理念。  相似文献   

“我心目中的好课堂”——来自孩子心灵的呼声     

蔡文艺 《江苏教育研究》2011,(1):36-39

对于什么样的＂课＂是＂好课＂,历来有多种说法,可谓仁者见仁,智者见智。然而,这些所谓＂好课标准＂都是成人所构建的。课堂生活是孩子们经历最多、体验最深的一种生活方式。教育现象学研究要求关注教育情境中师生的＂生活体验（世界）＂,关注教育的实际发生领域,关注生活的意义。由此,本研究旨在用教育现象学的方式倾听孩子们内心的声音,用描述性的语言勾勒出孩子们心目中的＂好课堂＂。  相似文献   

System-wide improvement of early-grade mathematics: New evidence from the Gauteng Primary Language and Mathematics Strategy     

《International Journal of Educational Development》2016

This article reports on a two-year evaluation of the Gauteng Primary Language and Mathematics Strategy (GPLMS), an innovative system-wide reform intervention designed to improve learning outcomes in Gauteng Province, South Africa. Using data from universal testing of all learners in 2008 on a provincial systemic evaluation, as well as data from the 2011, 2012 and 2013 Annual National Assessment tests, this article investigates whether or not the GPLMS improves the numeracy skills of learners in early-grade mathematics in underperforming schools. Using as identification strategy, the natural experiment that resulted from a miscalculation of the provincial systemic evaluation test scores in 2008, which had been used to assign schools to the GPLMS intervention, the study shows that the GPLMS intervention is positively associated with improvements in early-grade mathematics performance of schools in the neighbourhood around the assignment threshold. The findings of the study contribute to the growing body of knowledge that shows the effectiveness of combining lesson plans, learner resources, and quality teacher capacity building.  相似文献   

时代的回响与无根基的幻想——论《乌有乡消息》的意义与缺憾     

毛秋月  吕石方 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(3):79-81

威廉·莫里斯在其乌托邦小说《乌有乡消息》中,表现出作为一个社会主义者的革命性,与马克思恩格斯所倡导的社会主义理论存在着某种契合。但威廉·莫里斯在构建他心目中的理想社会时,又暴露出浪漫有余而理性不足的缺点,这使《乌有乡消息》只能停留在空想的层面上。  相似文献   

汉语在外语课堂中的的重新定位     

陈兰娟 《南昌教育学院学报》2013,(4):141-142

现今主流的教学思想推崇全英文课堂,对汉语持全盘否定的态度,本文正是试图从多种方面(教学策略,迁移,标记语,普遍语法,联结主义,可理解性输入等方面)来探讨在英文课堂上汉语应有其一席之地。  相似文献   

谈专升本高校图书馆的建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

李愈华  张倩 《黄河科技大学学报》2005,7(3):124-125

我国高等教育发展迅速，一大批专科院校升格为本科，图书馆工作人员素质、馆藏图书量等方面都存在着不相适应的问题，应根据本科学校建立现代网络化、数字化、开放化图书馆的要求，采取相应对策，搞好这类高校的图书馆建设。  相似文献   

职校班主任职业倦怠成因及对策     

姜慈龙  蒋宏达 《职业技术教育》2006,27(14):101-103

职校班主任目前面临的压力非常大，是职业倦怠的高发人群。本文在学校管理实践的基础上，提出解决职校班主任职业倦怠的相关策略，即创建良好的人文环境，体现更多的人文关怀；进行工作环境的结构性调整，给班主任“减负”；重视班主任自我发展需要。追求人生的自我价值实现；加强班主任的心理健康教育与培训。  相似文献   

延安精神对高校思想政治理论课教育教学的启示     

边和平 《煤炭高等教育》2007,25(5):69-70

延安是中国革命的圣地和新中国的摇篮,也是中国共产党人的精神家园。中国共产党不仅在延安时期实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,确立了毛泽东思想的指导地位,而且培育和形成了伟大的延安精神。在党和国家高度重视大学生思想政治教育、进一步加强和改进高校思想政治理论课教育教学的新形势下,弘扬延安精神既是思想政治理论课教育教学的重要内容,也对高质量地开展思想政治理论课教育教学具有深刻的启示和方法论指导。  相似文献   

浅析现代篮球运动特点和作用     

邹晓岚 《楚雄师范学院学报》2002,17(6):55-57

本文从篮球的技术动作结构，竞赛规则，攻守对抗的特殊之处与其它同类项目加以比较，分析、概括，力求找出蓝球运动的特殊所在，目的是全面地、深刻地认识它，科学地去掌握它，发展它和完善它。  相似文献   

"五霸"考释     

尤德艳 《许昌学院学报》2001,20(4):75-78

"五霸"之说历来纷繁,前人以为有"三代五霸"与"春秋五霸"之别.实际上,任何一个"五霸"说都不是以某一标准(如主持盟会、天子赐伯等)可以归集的,"五霸"的概念是随着时间的变化而不断发展变化的,这是一个动态的概念.  相似文献